Indiska EduTech Industry anses vara en av de snabbast växande industrierna mitt i COVID19. EduTech-startups som Byju's, Whitehat Jr, Unacademy etc har blommat avsevärt under coronaperioden och förväntas fortsätta växa i liknande takt.

I dagens artikel av Market Forensics av ​​Trade Brains kommer vi att diskutera det indiska Edutech Industry-scenariot, hur stort det är och de stora spelarna i denna bransch. Låt oss komma igång!

Innehållsförteckning

Vad är EduTech?

Ordet Edu-Tech är en sammansättning av två engelska ord:Education and Technology. Med enkla ord, Educational Technology (EduTech) är en sammanslagning av hårdvara (lärare) och mjukvara (Technology), som kopplar samman kunskapsleverantören och sökaren, bara med ett knapptryck.

Och ett EduTech-företag är det som designar programvara för att förbättra lärarledda virtuella klassrum och främja lärande virtuellt.

Global EduTech-industri

Låt oss börja med ett roligt faktum. Vet du att de globala EdTech-utgifterna förväntas uppgå till 10 biljoner amerikanska dollar år 2030? Kontrollera bara Indiens BNP för att förstå hur stort det här siffran är.

Utvecklingen av EduTech-startupen har tagit utbildningsvärlden med storm. Interaktiva skrivtavlor har ersatt de traditionella svarta tavlor, smarta surfplattor och bärbara datorer har ersatt läroböcker, och vi ser många investeringar som kommer in från skolor i framväxande teknologier som Virtual Reality.

Globalt rankas Indien på andra plats när det gäller Edutech-startups. USA upptar uppenbarligen 1 ^st fläck. Brasilien, Storbritannien och Kina upptar de andra tre platserna för att slutföra de fem bästa länderna.

Det har kommit mycket riskkapitalfinansiering till Edu-Tech-branschen. Länder som Kina, Sverige och Italien har mer än hälften av sina startups och är VC-finansierade.

Dessutom har det skett en hel del förvärv i EduTech-spektrat på sistone. Faktum är att det har gjorts mer än 200 förvärv i den här branschen under det senaste och ett halvt decenniet. Det mest anmärkningsvärda förvärvet har varit LinkedIns övertagande av Lynda för ett enormt belopp av 1,5 miljarder USD.

Följande bild ger oss en levande uppfattning om VC-finansiering inom området Edu-Tech.

(Källa:www.indiaeducationdiary.in)

Indisk EduTech-industri

För närvarande har Indien mer än 4400 Edu-Tech-startups i drift för närvarande. Framväxten av den indiska Edu-Tech Industry har varit en historia i sig.

Pandemin (COVID-19) har varit en spelomvandlare för den här branschen. Branschens storlek har mångfaldigats. År 2022 förväntas branschens storlek ha tillgång till 2 miljarder dollar. Och det som också bidrar till tillväxten av denna industri i Indien är det faktum att 37 % av befolkningen i Indien är mellan 5-24 år.

Några av de framstående internationella aktörerna i Indien inom Edu-tech-domänen är Linkedin, Coursera, Udemy, Edx, Khan Academy, Google classroom, etc.

Avstängningen och rädslan hade en negativ inverkan på klassrumsundervisningen. Skolor, högskolor och utbildningsinstitutioner har tillgripit undervisning online.

Enligt en rapport publicerad av RedSeer och Omidyar Network India, "I tider av pandemi har användarbasen för Edu-Tech-industrin fördubblats, det har skett en 50% ökning av tiden som spenderas online (60 minuter till 90 minuter), och ett massivt hopp på 83 % för betalda användare”

Vi ser ett enormt hopp i B2B-sektorn för Edu-Tech. Skolor, högskolor, utbildningsinstitutioner utvidgar aggressivt sin satsning till teknikbaserade lösningar. Teknik spelar en mycket avgörande roll för kontinuiteten i utbildningen med deras teknikbaserade lösningar. Och tekniken har också spelat en mycket viktig roll för att säkra jobben i tider av pandemi. Och både lärare och elever har dragit nytta av detta.

Inriktningsbar EduTech-storlek i Indien

Den nuvarande Edu-Tech-befolkningen på 150 miljoner i Indien är den högsta i världen och med hållbar uppgradering och kontinuerlig utveckling kommer den sannolikt att öka i framtiden.

Och som vi vet, i denna värld och en tidsålder av teknisk innovation, är förändring den enda konstanta. Och teknikföretag måste ständigt komma med nya produkter och banbrytande teknologi för att kunna överleva denna konkurrensutsatta industri.

Lovande EduTech-startups i Indien

(Källa:thehighereducationreview.com)

Dessutom kommer några anmärkningsvärda omnämnanden i den här listan över EduTech-startups eller ledande EduTech-företag i Indien vara Unacademy, Vedantu, Great learning etc.

Regeringsinitiativ för att främja onlineutbildning i Indien

Det har tagits ett par initiativ från Indiens regering för att främja digital utbildning i Indien – SWAYAM-programmet och DIKSHA-programmet.

• SWAYAM-programmet utformades för att uppnå tregradersprincipen för utbildningspolitik som tillgång, rättvisa och kvalitet. Huvudsyftet med denna policy är att integrera de elever som släpar efter på grund av den digitala klyftan.
• DIKSHA-programmet är ett nationellt program för digital infrastruktur för lärare. Centret övervakar programmets funktionalitet och ser till att förmånerna når lärarna på ett jämställt och opartiskt sätt.

Avslutande tankar

Pandemins tid har visat oss potentialen i den indiska EduTech-industrin. Det har visat sig vara det enskilt viktigaste mediet för att koppla samman kunskapssökande och kunskapsleverantör.

Bara tiden kommer att utvisa den exakta framtiden för denna industri. Men en sak är säker, den här branschen är här för att stanna och styra. Och människor i landets mest avlägsna hörn har kunnat få tillgång till utbildning av hög kvalitet, vilket annars kanske hade varit en långsökt dröm.

Det är allt för dagens Market Forensics. Vi återkommer imorgon med ytterligare en intressant marknadsnyhet och analys. Tills dess, ta hand om dig och lycka till med din investering!