University of Arizona använder blockkedjan för att överföra och lagra data. Arizona State University samarbetar med lokala högskolor för att använda blockchain för att överföra och lagra studentprestationsdata.

Enligt Inside Higher Ed planerar University of Arizona att använda blockkedjan för att hålla reda på om studenter som överförs från lokala högskolor har tillräckligt med poäng för att erhålla ett juniorspecialistdiplom – mellanliggande kvalifikationer mellan en gymnasieexamen och en kandidatexamen. Processen att spåra krediter tar mycket tid. Förutom att helt enkelt utbyta data måste högskolor kontrollera akademiska poster som inte skapats enligt en enda modell, och att avgöra om den angivna informationen är likvärdig med deras egen.

I samarbete med SalesForce, en molnbaserad mjukvaruutvecklare, och dess centrala företagsavdelning, EdPlus, utvecklar University of Arizona en studentdatabas om blockkedjan, som gör det möjligt för deltagare att säkert dela och verifiera information.

Enligt uppgift ligger fokus på datautbytesprocessen så att lokala högskolor kan fortsätta att få information om framstegen för sina tidigare studenter i Arizona. EdPlus tekniska chef Donna Kidwell (Donna Kidwell) sa:

Enligt henne syftar systemet till en effektivare bedömning och utbyte av data så att eleverna inte fråntas möjligheten att få en fullvärdig utbildning. Många av projektdeltagarna tror att studenter som har avslutat en associerad examen är mer benägna att börja slutföra kandidatexamen efter överföring, och blockchain kan tillhandahålla en pålitlig mekanism för att hantera komplexa individuella sätt att få högre utbildning.

Delstaten Arizona är en av de mest progressiva regionerna i USA, om vi talar om antagandet av blockkedjan. Förra våren i Arizona legaliserades datalagring på blockchain, och 2017 erkändes blockchain-signaturer och användningen av smarta kontrakt officiellt som giltiga.